蔓蔓的秘密基地

圖說：媽咪的第一個手作玩具 - 毛線編織兔子。[2015/10/27, Tue.，沛沛澐澐 3y4m9d]

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《華德福教育的理論與實務》（新竹婦女社大課程）

上課時間：2015/09/22, Tue.，9:30 – 11:30am
上課地點：博雅樂器。新竹市博愛街88號（03-5728252 / 0928-122018 / 0982-915836）
任課教師：高玉立（新竹教育大學兼任副教授）
費用：共 16 堂，學費 4,000，場地費 600，新生報名費 100。

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* 應該還要再整理，先簡單摘要上課筆記

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規律作息，可以帶來安定可預期，給孩子穩定的力量

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人的四個身體，分別是物質身、乙太體（生命體）、星芒體、自我。

礦物 - 物質身

植物 - 乙太體

動物（比植物多了情緒） - 星芒體

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【物質身】

* 頭的圓形，如同宇宙，是封閉的
* 胸腹，是有節奏的，如同大自然一般（有節奏，不斷循環：四季、日夜）。心跳和呼吸，都是有規律性的，在呼和吸的同時，就是在和世界互動。吸 - 緊（學習）、呼 - 鬆（休息），所以學習需要有休息的時間，暫時放鬆，呼一口氣，才有辦法再度吸收。壓力大時會影響呼吸，同時也會影響學習。

* Rubicon 時期：九又三分之一歲（三年級），是孩童開始跨向外界的時期，在內心會開始有些掙扎 - 原本與家庭緊密結合，開始有自我，與外界結合，是第一個糾結。

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【乙太體】

* 乙太體代表的是生命、意志。在七歲之前，乙太體仍處於沉睡，讓所有的能量專注在物質身，可以讓身體成長得更好。

* 唱歌的歌聲、律動，來自宇宙，給孩子穩定的力量，幫助內臟、器官成長好。說話的聲音、速度，都會影響小孩。聲音要亮：亮，和靈性世界連結；暗（低沉），小孩太早從沉睡世界醒來。講話速度太快，對小孩會造成壓力。

* 簡單、重複，能夠建立內在穩定。重複相同的歌，讓乙太力量很安心、很舒服。『頭』需要建立在穩定的基礎上，內在穩定了才能夠思考。

* 學習時，乙太力量將轉換成思考力，成長的力量移轉至頭部，故過早學習，會造成頭大、身體矮小、並可能發生提早換牙、過早發育。規律的生活、煮飯、早睡、少補習 - 七歲前不要學跳舞、直排輪、游泳等有制式動作的課程。過早學習，年老時易得神經性病症（帕金森氏症）

* 孩童可以開始學習的兩項指標：
1. 可跨越中線屏障 - 右手摸左耳、左手摸右耳；
2. 換牙

* 身體活動，大呼吸，都可以幫助生長（增進血液流動，刺激生長）。用手來活動，用手工作，可以幫助成長。觸摸各種東西：玩沙、玩土、跳房子、跳繩、騎車、爬樹、爬山。

* Lego 不是適合的玩具，太光滑，具框架。松果是很好的玩具，帶刺觸摸可刺激末梢神經

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【星芒體】

* 星芒體代表情感、情緒。星芒體在七歲前是被包裹起來，七歲後才慢慢萌芽。用各種方式滋養孩子：藝術課程 - 畫畫、唱歌（需要用全身力量）

* 星芒體是螺旋狀的，由頭進入身體，每天睡覺時離開，回到靈性世界。晚上六點時開始準備離開，所以小孩在六點之後開始有恍神的狀況。睡不著，可能是想太多，星芒體不離開因此無法入睡。

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【自我】

人類有自我 -- 重心在體內，可以直立。（猿猴無法直立，彎腰）

三歲開始建立自我意識，開始有『我』出現

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0-7歲的孩童需要動，也好動，所以出遊車程不宜超過半小時。

七歲前，用自己的意願學習一輩子需要的事情。自己摸索、自己嘗試、想像、發揮、創造。

小孩需要很多的擁抱（觸覺）-- 滿足被愛的感覺，日後不會太早交男女朋友。

七歲前，不做識字、算數的訓練。說故事、兒歌、童謠、歌唱、遊戲、手工、園藝、烘焙，是較好的活動。

七歲前，不用問好不好、要不要，不用給予過多的選擇。不長記性，講太多太複雜的道理聽不懂也聽不進去（沛沛常說，『什麼？』）

十四歲之前，媽媽說了算

外語：可於一二年級開始（仍具模仿力）

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